校招宣讲会到场与签约复盘

按签到表、投递数与面试名单,产出可照着念的校招宣讲复盘

更新于 今天

适用场景

  • 校招季跑完多所学校,HR 要向管理层汇报每场宣讲的实际效果
  • 到场人数与签到人数差得多,需要说清是宣传问题还是排期问题
  • 宣讲录音里学生反复提问,需要指出哪块信息没讲清
PROMPT
九月校招跑完六所学校,HR 总监下周三要听一场半小时的复盘,手上只有每场的签到表、简历投递数和面试通过名单,还有两场宣讲的现场录音。

【保持】
1. 列出三件起了作用、下轮还要照做的做法,每条写清省了多少时间或多来多少人。
2. 写明「宣讲结束当场初面」这个安排在哪几场跑通、当场发出多少张复试卡。
3. 保留请在职校友站台的做法,写清它让哪几场的提问环节延长了多久。

【问题】
1. 列出每场签到人数与到场人数的差额,写清空座率最高那场差了多少人。
2. 指出简历投递转化最低的岗位,用数字对比是岗位描述还是宣讲顺序的问题。
3. 标出两场录音里学生重复提问三次以上的问题,说明暴露了哪块信息没讲清。

【尝试】
1. 针对空座,改「先报名锁座再短信提醒」,写清谁在宣讲前 48 小时执行、到场率到多少算完成。
2. 针对投递转化低,重写岗位描述开头第一句,写清改成什么、谁改、哪场先用。
3. 针对重复提问,在宣讲 PPT 第三页前加一页答疑,写清加哪三个问题、谁写稿。
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复盘 校招 宣讲